下面是小编为大家整理的2023年高三德育工作总结,供大家参考。
高三德育工作总结
围绕'基础厚实、主体发展、培育个性、追求卓越“的育人目标,以创新精神和实践能力培养为重点,以实施《两纲》教育为目标,以'以人为本、全员育人;
加强研究、突出重点;
攻克难点、夯实基础;
传承创新、形成特色“为工作的指导思想,切实落实'**年嘉定区中小学德育工作要点“,结合学校**年德育工作计划,认真落实,扎实开展,取得实效。现主要汇报总结以下三方面的工作
一、特色工作””重视社会实践课程的开发,立足学生的全面发展
嘉定一中认真落实上海市《关于进一步加强中小学生社会实践工作的若干意见》等文件精神,制订符合本校实际的学生社会实践活动实施方案,以体验教育为基本途径,注重课内课外、校内校外、集中实践与分散实践相结合的学*方式,引导学生在实践中体验、感悟、内化道德情感为每一个学生的终身发展,为每个学生的个性得到充分、自由、全面发展,全面推进社会实践活动课程的实施。
具体做法、措施及成效
1、各项准备工作有序到位
年初,利用班主任工作年会,讨论学*《上海市校外教育工作发展规划》、《上海市学生农村社会实践教育指导大纲》的有关精神,并征集班主任关于学校开展社会实践的意见及建议。
在4月的班主任会议上,学校分管领导作了《嘉定一中社会实践校本课程建设与开发》的培训,并布置了有关工作要求。
5月出台了《嘉定一中学生社会实践活动实施方案》。结合《上海市中学生社会实践鉴定表》设计了嘉定一中的《学生社会实践手册》。
6月底,具体落实'一班一基地“有关工作。
9月,布置新高一'一班一基地“工作。并于10月,对各班开展情况进行调查,提出指导意见。
9月,成立《南京社会实践校本教材》的课题开发小组,10月校本教材完成。
此外,在暑期中整理了原有的社会实践的资料,整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。
2、校内实践可操作性好,达成度高
(1)高一的始业教育与军训、与校内教育有机结合。内容包括校史教育、学校精神教育(分别由校长、校友主讲)、行为规范教育、学*方法指导等五大内容。
(2)落实'班级岗位责任制“、'寝室岗位责任制“、'班级、寝室值周制度“'学生检查队检查制度“、'清校检查制度“等,一刻钟劳动排入课表中。每个学生都有自己的具体岗位并落实相关的责任。做到班级、寝室事务'人人有事做,事事有人管“。以'完成承诺“,'自我尽责“作为行规教育起步教育,促进学生主体发展。
(3)保证每一位学生至少参加一个社团,学生还可选择参加市、区、校组织的各类主题活动,如接待新西兰的外宾来访时,进行校园讲解;
运动会上作为志愿者,维持运动会场的秩序,打扫运动会场的卫生;
青年党校、新疆班志...
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