注册
登录
当前位置:二十一文明网>工作总结 > 六年级班主任德育工作总结

六年级班主任德育工作总结

时间:2023-09-12 12:30:41 工作总结 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的六年级班主任德育工作总结,供大家参考。

六年级班主任德育工作总结

2020六年级班主任德育工作总结

  对于一个有事业心的人来说,只要有兴趣、有价值,工作再累、再苦也不觉得。做教师的都知道班主任工作千头万绪非常辛苦,但苦与乐常常是孪生兄弟共存。作为一名六年级学生的班主任,我更加体会到班主任工作的繁重与伟大。俗话说:'一分耕耘一分收获“,我在享受喜悦的同时,更多的是静心思考这一学期的工作,从中也发现了诸多盲点,现将本学期的工作总结如下:

  一、常规教育、常抓不懈

  本学期开学伊始,我便将常规教育放在首位来抓,措施得力,落实的比较扎实、有效。

  1、根据学生手中的思品教材,对学生进行思想教育,努力挖掘学生真、善、美的潜质,学生的心灵得以净化,去除学生思想中残留的不良因子。

  2、抓住锲机、适时引导

  (1)、每当学校举行节日演讲、征文、手抄报比赛(教师节、国庆节、歌咏比赛、蓓蕾读书节目演出)等活动时,我就顺势利导,对学生进行思想教育。

  (2)、利用好每周一次的班会课,我放手让学生针对自己的一些不良*惯,明确方

  向,制定积极有效的措施并付诸于行动。每次班会课开的都比较成功,学生个个都激情高涨,逐渐形成一股以班级为核心的向心力。

  (3)、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育学生永恒的主题,我要求学生在充分理解的基础上必须背诵下来,进而运用到自己的日常生活当中,在学校组织的《守则》、《规范》测试中,我班取得了令人满意的成绩。

  二、从严治班、狠抓落实

  六年级的学生独立意识强,而且大部分学生有展示自己的欲望。针对这种特点,本学期通过民主选举和毛遂自荐相结合的方法组建班委会,我试着放手让班干部大胆地参与班级管理,让他们独立开展活动。如:'教室板报“、'走廊专栏“、'广播操比赛“、'学生生日集体晚会“、'歌咏比赛“、'蓓蕾读书节目演出“等活动,让他们自主设计、活动,我做总监。

  事实证明,他们是有潜力可挖的。依据班干部分工和岗位职责,实行班干部管理制度,有负责对学生的行为打分的(教学区、宿舍区、餐区)根据学生的表现来评定'安全星“、'自理星“、'礼仪星“的得失;
有的负责每天早、晚饭后学生的自主学*情况;
还有的负责各学科作业的督查等等,让他们担当起为全体学生服务的责任,同时又有利于培养学生的各种创造能力和奉献精神。正是由于这严密的层层管理,才有了今天令人竖起拇指的班集体。

  三、呵护学生的心灵

  临近青春期的六年级学生,由于学*紧张、生活中的问题,自己又不能适时调控,导致其心理受到不同程度的影响。主要表现为:1、临近考试的焦虑、不安2、打架破坏公物3、抑郁、冷漠4、自暴自弃5、早恋6、多疑、说谎、逃避等。

  针对这种现状,我找准切入点,主动出击。尤其是在对待学生'早恋“这个问题上,我是慎而又...

全文已隐藏

(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)

推荐访问:德育 工作总结 班主任 六年级班主任德育工作总结

版权所有:二十一文明网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[二十一文明网]所有资源完全免费共享

Powered by 二十一文明网 © All Rights Reserved.。备案号:京ICP备10026312号-1